报告主题:教师培训的设计与实施

报告人:李美凤

报告内容:

课堂教学录像分析方法
调查研究方法
观察法
访谈法
培训需求调查分析报告样例
2012年辽宁省中小学教学名师骨干教师教育技术能力高级研修班实施方案和国培计划实施方案修改

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