作品来源:扑奔网第三届PPT设计比赛系列之PPT课件制作大赛

作品简介与制作说明:

我们之所以能够看清物体的原因之一就是因为可见的物体是有颜色的,绚丽多彩的万物使我们处于的世界变得更加美丽与缤纷。那么,色彩是如何产生的,物体为什么会具有不同的色彩呢?这一直是很多人难以理解的问题,人类有限的智慧让我们越思考越是对“色彩是如何产生的”充满了好奇与疑惑,这便是我萌生了创作本课件的主要原因
我所设计的课件是以《构成基础》第三章第二节《色彩的本质与体系》为内容,基于课堂教学而设计的一个多媒体教学课件。这节课的重点是让学生掌握色彩是如何产生的、色彩的混合原理及色彩体系的把握。通过本节的学习要达到激发学生学习色彩构成的兴趣,明确色彩的混合原理,从而,能够更好的应用于设计之中。所以,本课件设计的总体思路就是想通过直观生动的演示让学生在感观上对色彩有一个更直观的了解,在这个思路下指导下,我借助于PowerPoint2007软件制作了本课件。
下面简要介绍一下课件设计制作过程及界面使用说明:
首先,当我们点击这个PowerPoint软件所发布生成的自动播放图标,课件就可独立在windows中运行播放。

我们可以点击最大化按钮,使课件满屏显示。片头动画播放完毕,我们可以点击“进入”按钮,就进入到了课件的主界面,为了教学过程更加流畅和人性化,我在课件窗口的右上角设置了帮助和退出按钮,点击“帮助”按钮,便会弹出帮助文件窗口,这里有整个课件的使用说明,将有助于教师更好使用本课件;点击“关闭”按钮,可以关闭本课件,在下边导航栏设有可控菜单导航按钮,根据教案的设计及课程特点,我把整节课分为了情景导入、光与色彩、色彩混合、色彩属性、色彩体系和巩固练习六个小节,点击导航按钮就可进入小节引导页,再点击开始学习按钮就可以进入本小节课程学习。

在光与色彩这一小节中,我设置了有光才有色彩,人眼睛的构造,色散示意,光源色与物体色四个问题演示与讲解,突破解决了晦涩难以理解的知识点,点击“播放”按钮可以看到演示的过程及结果,点击“上一页,下一页”按钮可使课程继续或后退,教师在讲解知识点时,可让学生可以大胆发表自己的见解!使学生充分参与到分析现象,得出结论中来,使课堂教学真正成为师生合作学习,讨论交流的平台;第二小节是色彩混合,在这个小节里,同样设置了加法混色、减法混色、中性混色三个知识点的演示,有助于学生对混色原理的理解;点击“色彩属性”按钮就进入了第三小节内容学习,教师可利用十二色相环讲解“原色、间色、复色”之间的关系,然后,点击大标题下的“色相、明度、纯度”按钮,可进入相关内容演示学习。第四小节是色彩体系,通过色立体的展示与讲解,相信学生会对色立体是如何表示色彩属性的这个问题有更深入,更直观的了解的。
民族的艺术就是世界的,在教学中也许实用才是最好的!但愿我的课件设计能够帮助教师更好的进行课堂教学,能有助于学生对只有在实验室里才能看到的现象的理解,从而起到辅助教学的作用!

课件下载http://down.qiexing.com/download?did=626