本学期外聘承担安徽省工业机械学校学前专业的现代教育技术课程教学工作,本篇日志用于介绍课程任务及活动安排和记录教学过程。

1、学习平台:https://mooc1-1.chaoxing.com/course/214431470.html

2、信息化教学助手(软件工具获取及常见问题解决):见学习平台课程资料

3、课程考核方式:平时成绩(作业)50%+作品展示及汇报50%

(1)平时作业参考:http://www.etthink.com/space-uid-79416.html

(2)汇报作品参考:http://www.etthink.com/thread-282790-1-1.html

4、课程学习交流群(班级微信群):教学过程中现场创建(要求实名+提问通过微信笔记分享)

5、课程如何提问:

(1)第一种提问方式:把问题先记录在自己的微信笔记或其它地方,然后把记录的问题分享给我,提问的第一个原则是把问题先记录下来,然后再向别人提问。

(2)第二种提问方式:在常见问题列表中创建一个问题(先搜索一下看看其中有没有和自己想同的问题)

其它常见问题解决:http://www.etthink.com/portal.php?mod=list&catid=14

1、使用QQ号无法登录教育技术论坛,如下图。

错误的原因.jpg

解决方法参考:http://www.etthink.com/article-180-1.html

(1)在浏览器上返回(后退)教育技术论坛(或重新打开)

(2)单击页面中任意一个其它链接,然后再用QQ登录

使用QQ无法登录的根本原因,是你打开的网站地址,前面不是www开头的,只要能保证是www开头(可以手动修改后回车),就能够解决这个问题。

解决问题.jpg

第一次课后小结:

1、学校多媒体教室使用的是一体机,但也有多媒体控制台,一体机只是做为显示屏使用。

2、使用的是office2017,所以原课件中的视频、嵌入的PPT无法直接播放。

3、学生都有自己的手机,但教室内网络性能不好(统一集中上网),很多人没有自己的个人电脑。

第二次课手小结:

1、学生提交的一页PPT作业多数没有完成

2、信息技术在学习中的应用体验多集中在资源搜索和查找,完成指定的作业或学习任务,主动学习的体验较少,对自己专业的一些应用及资源了解不多。

第三次小结:

1、多媒体教室的系统是32位,信息化助手中思维导图软件需要更新设计。

2、讨论资源库中应当收集哪些内容时,多列举一些自己考级考证的资源,不太重视自己学习过程中的资源整理,很多同学列举不出自己遇到过的一些问题。

第四次小结:

1、演示资源库应用示例,介绍图像处理常见的一些问题:水印、抠图等

2、设计制作美化个人的二维码